<html dir="ltr"><head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=Windows-1252">
<style id="owaTempEditStyle"></style><style title="owaParaStyle"><!--P {
        MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px
}
--></style>
<meta name="GENERATOR" content="MSHTML 8.00.6001.19046">
</head>
<body ocsi="x">
<div style="FONT-FAMILY: Times New Roman; DIRECTION: ltr; COLOR: #000000; FONT-SIZE: 16px">
<div>&nbsp;</div>
<div>
<div style="FONT-FAMILY: Times New Roman; DIRECTION: ltr; COLOR: #000000; FONT-SIZE: 16px">
<div>
<div style="FONT-FAMILY: Times New Roman; DIRECTION: ltr; COLOR: #000000; FONT-SIZE: 16px">
<div></div>
<div>
<div style="FONT-FAMILY: Times New Roman; DIRECTION: ltr; COLOR: #000000; FONT-SIZE: 16px">
<div dir="ltr"><font color="#000000" size="3" face="Times New Roman">
<p style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0in 0in 10pt" class="MsoNormal" align="center">
<span style="COLOR: black"><font size="2">(Please excuse cross postings)</font></span></p>
<p style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0in 0in 10pt" class="MsoNormal" align="center">
<b><span style="COLOR: black">CALL FOR PAPERS </span></b></p>
<p style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0in 0in 10pt" class="MsoNormal" align="center">
<span style="COLOR: black">Special Issue of <b>Journal of Library Metadata</b></span></p>
<p style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0in 0in 10pt" class="MsoNormal" align="center">
<span style="COLOR: black">“The Functional Future of Bibliographic Control”</span></p>
<p style="MARGIN: 0in 0in 10pt" class="MsoNormal"><b><span style="COLOR: black">Guest Editor:
</span></b><span style="COLOR: black">Dr.<b> </b>Shawne D. Miksa, Associate Professor, Dept. of Library and Information Sciences</span></p>
<p style="MARGIN: 0in 0in 10pt" class="MsoNormal"><span style="COLOR: black">The year 2010 was designated as the Year of Cataloging Research and we made progress on studying the challenges facing metadata and information organization practices.<span>&nbsp;
</span>However, one year of research is merely a drop in the bucket. This special issue of the
<b>Journal of Library Metadata</b> intends to address the research and issues as it concerns the functional future of&nbsp;metadata and information organization.&nbsp;</span></p>
<p style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0in 0in 10pt" class="MsoNormal" align="center">
<span style="COLOR: black">Topics will vary across a range of issues, including historical, practical, conceptual, educational
</span></p>
<p style="TEXT-INDENT: -0.25in; MARGIN: 0in 0in 0pt 0.5in" class="MsoNoSpacing"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; COLOR: black"><span>·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span></span></span><span>Re-conceptualization of bibliographic control, past and future; historical analysis of the implementation of AACR1 and AACR2</span><span style="COLOR: black"></span></p>
<p style="TEXT-INDENT: -0.25in; MARGIN: 0in 0in 0pt 0.5in" class="MsoNoSpacing"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; COLOR: black"><span>·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span></span></span><span>Entity-relationship models and visualizing new cataloging workflows, both conceptual and practical</span><span style="COLOR: black"></span></p>
<p style="TEXT-INDENT: -0.25in; MARGIN: 0in 0in 0pt 0.5in" class="MsoNoSpacing"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; COLOR: black"><span>·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span></span></span><span>How functional requirement models impact information behavior (both user and information professional) and resource discovery across information environments</span><span style="COLOR: black"></span></p>
<p style="TEXT-INDENT: -0.25in; MARGIN: 0in 0in 0pt 0.5in" class="MsoNoSpacing"><span style="FONT-FAMILY: Symbol"><span>·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span></span></span><span>Bibliographic relationships, bibliographic families; how successfully are these relationships represented using RDA, etc.</span></p>
<p style="TEXT-INDENT: -0.25in; MARGIN: 0in 0in 0pt 0.5in" class="MsoNoSpacing"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; COLOR: black"><span>·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span></span></span><span>Re-defining the library catalog system—what are the boundaries of the catalog, objectives of the catalog;
</span><span>&nbsp;</span>pros and cons of <span style="COLOR: black">viewing the library catalog as a catalog or as new entity altogether
</span></p>
<p style="TEXT-INDENT: -0.25in; MARGIN: 0in 0in 0pt 0.5in" class="MsoNoSpacing"><span style="FONT-FAMILY: Symbol"><span>·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span></span></span><span style="COLOR: black">How do user tasks (</span>find, identify, select, obtain, contextualize, justify, explore/navigate)</p>
<p style="MARGIN: 0in 0in 0pt 0.5in" class="MsoNoSpacing"><span style="COLOR: black">drive description and encoding of bibliographic data?
</span>How are they supported in the library catalog? What does it actually mean to support these tasks?<span style="COLOR: black"></span></p>
<p style="TEXT-INDENT: -0.25in; MARGIN: 0in 0in 0pt 0.5in" class="MsoNoSpacing"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; COLOR: black"><span>·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span></span></span><span style="COLOR: black">Authority control in a FRBR-based system; find, identify,
</span>contextualize, and justify; both renewed and new authority control training<span style="COLOR: black"></span></p>
<p style="TEXT-INDENT: -0.25in; MARGIN: 0in 0in 0pt 0.5in" class="MsoNoSpacing"><span style="FONT-FAMILY: Symbol"><span>·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span></span></span><span style="COLOR: black">Social tagging and control: the impact on subject analysis, determination, and representation
</span></p>
<p style="TEXT-INDENT: -0.25in; MARGIN: 0in 0in 0pt 0.5in" class="MsoNoSpacing"><span style="FONT-FAMILY: Symbol"><span>·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span></span></span><span>Addition of non-traditional data to bibliographic records (e.g., citation data, reviews, tag clouds, etc) whether embedded or linked</span></p>
<p style="TEXT-INDENT: -0.25in; MARGIN: 0in 0in 0pt 0.5in" class="MsoNoSpacing"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; COLOR: black"><span>·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span></span></span><span style="COLOR: black"><span>&nbsp;</span>“mark it and park it” vs. functional requirements as outlined in FRBR, FRAD, and FRSAD</span></p>
<p style="TEXT-INDENT: -0.25in; MARGIN: 0in 0in 0pt 0.5in" class="MsoNoSpacing"><span style="FONT-FAMILY: Symbol"><span>·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span></span></span><span>Interoperability between library systems, copy cataloging, outsourcing of records as impacted by choice of type of description (comprehensive, analytical, or hierarchical) in RDA</span></p>
<p style="TEXT-INDENT: -0.25in; MARGIN: 0in 0in 0pt 0.5in" class="MsoNoSpacing"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; COLOR: black"><span>·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span></span></span><span style="COLOR: black">transitioning out of MARC or transitioning MARC? (e.g., see recent announcement by LC entitled “Transforming our Bibliographic Framework”)</span></p>
<p style="TEXT-INDENT: -0.25in; MARGIN: 0in 0in 0pt 0.5in" class="MsoNoSpacing"><span style="FONT-FAMILY: Symbol"><span>·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span></span></span><span>Diffusion of new tools and resources and concepts (e.g., new metadata schema, rules, frameworks, and models), within the cataloging community;
<span>&nbsp;</span>methods of diffusion, rate of adoption and understanding by information organizational professionals</span></p>
<p style="TEXT-INDENT: -0.25in; MARGIN: 0in 0in 0pt 0.5in" class="MsoNoSpacing"><span style="FONT-FAMILY: Symbol"><span>·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span></span></span>RDA Implementation issues, feasibility studies, training issues, usability studies involving catalogers, reference librarians, and the end-user as they work on creating and using RDA-based records, etc., across all types of libraries.<span></span></p>
<p style="TEXT-INDENT: -0.25in; MARGIN: 0in 0in 0pt 0.5in" class="MsoNoSpacing"><span style="FONT-FAMILY: Symbol"><span>·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span></span></span><span style="COLOR: black">Increased complexity of cataloging and catalog systems, including increases in authority control work, subject representation, etc., and its impact on library administration and operation costs</span><span></span></p>
<p style="TEXT-INDENT: -0.25in; MARGIN: 0in 0in 0pt 0.5in" class="MsoNoSpacing"><span style="FONT-FAMILY: Symbol"><span>·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span></span></span><span style="COLOR: black">Appropriate methodologies for analysis of functionality success or failure</span><span></span></p>
<p style="TEXT-INDENT: -0.25in; MARGIN: 0in 0in 0pt 0.5in" class="MsoNoSpacing"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; COLOR: black"><span>·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span></span></span><span style="COLOR: black">Functional future and the school library, public library, etc.
</span></p>
<p style="TEXT-INDENT: -0.25in; MARGIN: 0in 0in 0pt 0.5in" class="MsoNoSpacing"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; COLOR: black"><span>·<span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span></span></span><span style="COLOR: black">Education of information professionals for the functional future</span></p>
<p style="MARGIN: 0in 0in 0pt 0.5in" class="MsoNoSpacing"><span></span>&nbsp;</p>
<p style="LINE-HEIGHT: normal; MARGIN: 0in 0in 0pt" class="MsoNormal"><b><span>Submission:
</span></b><span></span></p>
<p style="LINE-HEIGHT: normal; MARGIN: 0in 0in 0pt" class="MsoNormal"><span>Researchers and practitioners are invited to submit electronically a 1-2 page proposal with
</span>names of authors, affiliation, and emails addresses.<span>&nbsp; </span><span>Final revised manuscripts (3000-7000 words) are expected to be submitted by
<b>December 30, 2011</b>. All submitted manuscripts will be reviewed on a double-blind review basis.</span></p>
<p style="LINE-HEIGHT: normal; MARGIN: 0in 0in 0pt" class="MsoNormal"><span></span>&nbsp;</p>
<p style="LINE-HEIGHT: normal; MARGIN: 0in 0in 0pt" class="MsoNormal"><b><span>Important Dates:<span style="COLOR: black"></span></span></b></p>
<p style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class="MsoPlainText"><span style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'; FONT-SIZE: 12pt">Proposal submission date: June 30, 2011</span></p>
<p style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class="MsoPlainText"><span style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'; FONT-SIZE: 12pt">Notification of acceptance: July 30, 2011</span></p>
<p style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class="MsoPlainText"><span style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'; FONT-SIZE: 12pt">Completed papers due: December 30, 2011</span></p>
<p style="LINE-HEIGHT: normal; MARGIN: 0in 0in 0pt" class="MsoNormal"><span style="COLOR: black">Publication: June 2012</span></p>
<p style="LINE-HEIGHT: normal; MARGIN: 0in 0in 0pt" class="MsoNormal"><b><span style="COLOR: black"></span></b>&nbsp;</p>
<p style="LINE-HEIGHT: normal; MARGIN: 0in 0in 0pt" class="MsoNormal"><span style="COLOR: black">Inquiries and submissions can be forwarded
<b>electronically</b> (Word document) </span><span>to the guest editor at following addresses:<b><span style="COLOR: black">
</span></b></span><a href="mailto:Shawne.Miksa@unt.edu"><span>Shawne.Miksa@unt.edu</span></a><span style="COLOR: black">
</span><span></span></p>
<p style="LINE-HEIGHT: normal; MARGIN: 0in 0in 0pt" class="MsoNormal"><span style="COLOR: black"></span><span></span>&nbsp;</p>
<p style="LINE-HEIGHT: normal; MARGIN: 0in 0in 0pt" class="MsoNormal"><span style="COLOR: black">“The
<b>Journal of Library Metadata </b>is the exclusive forum for the latest research, innovations, news, and expert views about all aspects of metadata applications in libraries and about the role of metadata in information retrieval. This focused journal comprehensively
 discusses practical, applicable information that libraries can effectively use in their own information discovery environments. Specialized knowledge, the latest technology, and top research are presented pertaining specifically to evolving metadata use in
 libraries.” </span><span>More information about <b><span style="COLOR: black">Journal of Library Metadata</span></b> can be found online:
</span><a href="http://www.informaworld.com/smpp/title~content=t792306902~link=cover" target="_blank"><span style="COLOR: blue">http://www.informaworld.com/smpp/title~content=t792306902~link=cover</span></a><span></span></p>
<p style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class="MsoNoSpacing"><span style="COLOR: black"></span>&nbsp;</p>
</font></div>
<div><font size="2" face="Tahoma"><font size="3" face="Times New Roman">**************************************************************</font></font></div>
<div><font size="2" face="Tahoma"><font size="3" face="Times New Roman">Shawne D. Miksa, Ph.D.<br>
Associate Professor</font></font></div>
<div><font size="2" face="Tahoma"><font size="3" face="Times New Roman">Acting Associate Director, IISPhD Program<br>
Department&nbsp;of Library and Information Sciences</font></font></div>
<div><font size="2" face="Tahoma"><font size="3" face="Times New Roman"><font face="times new roman">College of Information
</font></font></font></div>
<div><font size="2" face="Tahoma"><font size="3" face="Times New Roman">University of North Texas<br>
email: <a href="mailto:Shawne.Miksa@unt.edu">Shawne.Miksa@unt.edu</a> <br>
<a href="http://courses.unt.edu/smiksa/index.htm" target="_blank">http://courses.unt.edu/smiksa/index.htm</a>
</font></font></div>
<div><font size="2" face="Tahoma"><font size="3" face="Times New Roman">office 940-565-3560 fax 940-565-3101</font><br>
**************************************************************</div>
</font></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</body>
</html>