<html xmlns:v="urn:schemas-microsoft-com:vml" xmlns:o="urn:schemas-microsoft-com:office:office" xmlns:w="urn:schemas-microsoft-com:office:word" xmlns:m="http://schemas.microsoft.com/office/2004/12/omml" xmlns="http://www.w3.org/TR/REC-html40">

<head>
<META HTTP-EQUIV="Content-Type" CONTENT="text/html; charset=us-ascii">
<meta name=Generator content="Microsoft Word 12 (filtered medium)">
<style>
<!--
 /* Font Definitions */
 @font-face
        {font-family:SimSun;
        panose-1:2 1 6 0 3 1 1 1 1 1;}
@font-face
        {font-family:"Cambria Math";
        panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;}
@font-face
        {font-family:Calibri;
        panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4;}
@font-face
        {font-family:"\@SimSun";
        panose-1:2 1 6 0 3 1 1 1 1 1;}
 /* Style Definitions */
 p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
        {margin:0in;
        margin-bottom:.0001pt;
        font-size:11.0pt;
        font-family:"Calibri","sans-serif";}
a:link, span.MsoHyperlink
        {mso-style-priority:99;
        color:blue;
        text-decoration:underline;}
a:visited, span.MsoHyperlinkFollowed
        {mso-style-priority:99;
        color:purple;
        text-decoration:underline;}
span.EmailStyle17
        {mso-style-type:personal;
        font-family:"Calibri","sans-serif";
        color:windowtext;}
span.EmailStyle18
        {mso-style-type:personal;
        font-family:"Calibri","sans-serif";
        color:#1F497D;}
span.EmailStyle19
        {mso-style-type:personal;
        font-family:"Calibri","sans-serif";
        color:#1F497D;}
span.EmailStyle20
        {mso-style-type:personal;
        font-family:"Calibri","sans-serif";
        color:#1F497D;}
span.EmailStyle21
        {mso-style-type:personal-reply;
        font-family:"Calibri","sans-serif";
        color:#1F497D;}
.MsoChpDefault
        {mso-style-type:export-only;
        font-size:10.0pt;}
@page Section1
        {size:8.5in 11.0in;
        margin:1.0in 1.0in 1.0in 1.0in;}
div.Section1
        {page:Section1;}
 /* List Definitions */
 @list l0
        {mso-list-id:117113865;
        mso-list-template-ids:10810132;}
@list l0:level1
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:\F0B7;
        mso-level-tab-stop:.5in;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;
        mso-ansi-font-size:10.0pt;
        font-family:Symbol;}
@list l1
        {mso-list-id:218251881;
        mso-list-template-ids:-437887694;}
@list l1:level1
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:\F0B7;
        mso-level-tab-stop:.5in;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;
        mso-ansi-font-size:10.0pt;
        font-family:Symbol;}
@list l1:level2
        {mso-level-tab-stop:1.0in;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;}
@list l1:level3
        {mso-level-tab-stop:1.5in;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;}
@list l1:level4
        {mso-level-tab-stop:2.0in;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;}
@list l1:level5
        {mso-level-tab-stop:2.5in;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;}
@list l1:level6
        {mso-level-tab-stop:3.0in;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;}
@list l1:level7
        {mso-level-tab-stop:3.5in;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;}
@list l1:level8
        {mso-level-tab-stop:4.0in;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;}
@list l1:level9
        {mso-level-tab-stop:4.5in;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;}
ol
        {margin-bottom:0in;}
ul
        {margin-bottom:0in;}
-->
</style>
<!--[if gte mso 9]><xml>
 <o:shapedefaults v:ext="edit" spidmax="1026" />
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
 <o:shapelayout v:ext="edit">
  <o:idmap v:ext="edit" data="1" />
 </o:shapelayout></xml><![endif]-->
</head>

<body lang=EN-US link=blue vlink=purple>

<div class=Section1>

<p class=MsoNormal align=center style='text-align:center'><span
style='font-size:10.0pt'>Announcing the Publication of <o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal align=center style='text-align:center'><span
style='font-size:10.0pt'>Volume 2 Issue 1 of <i>AIS Transactions on
Human-Computer Interaction</i><o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal align=center style='text-align:center'><span
style='font-size:10.0pt'>(<a href="http://thci.aisnet.org">http://thci.aisnet.org</a>)<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>We are excited to be entering
our second year of our journal <i>AIS Transactions on Human-Computer
Interaction. </i>With the deadline of our first special issue approaching, and
proposals for several other special issues in hand, we look forward to growth
in the journal.<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><i><span style='font-size:10.0pt'><o:p>&nbsp;</o:p></span></i></p>

<p class=MsoNormal><i><span style='font-size:10.0pt'>THCI</span></i><span
style='font-size:10.0pt'> is located within the AIS (Association for
Information Systems) e-library (<a href="http://aisel.aisnet.org/thci">http://aisel.aisnet.org/thci</a>).
To increase awareness and readership, <i>THCI</i> is <b>freely available</b> to
everyone during its first two years of publishing (2009 and 2010). You can find
information related to all aspects of <i>THCI</i> at its website, including how
to submit.<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>==================<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>In this issue<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>==================<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt;color:#1F497D'>&nbsp;</span><span
style='font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif";color:#1F497D'><o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>Gasimov et al. have converted
the streets and homes into their laboratory in this interesting and clever
field study, using a quasi-experimental design. The study examines actual usage
of coupons received by email versus SMS and from peers versus merchants. The
authors presented an earlier version of this paper at the pre-ICIS Workshop on
HCI at ICIS (International Conference on Information Systems) in Phoenix, for
which it was nominated for a best paper award. This paper is an expanded
version of that earlier one, fast-tracked to our journal. As you look over the
paper, we believe you will understand why it received the nomination.<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'><o:p>&nbsp;</o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&#8220;Do the Means and the Source
Matter? A Study on the Actual Usage of Digitally Disseminated Coupons&#8221; <o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>By Anar Gasimov, Juliana
Sutanto, Chuan-Hoo Tan, and Chee Wei Phang<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal style='text-align:justify'><span style='font-size:10.0pt'>How
to effectively distribute coupons digitally to consumers who may exercise them
remains an enduring, yet important, issue to address. In this study, we seek to
answer two questions. First, would the dissemination of product discount
coupons through mobile technology, such as the mobile phone network via the
short-message-service (SMS), yield different effects on consumers, compared to
a more traditional communication technology such as e-mail? Second, does the
source, that is, the merchant or referral from peers, matter to a consumer? We
build on the theoretical lens of cognitive effort (technology) and social
capital (source) to theorize and empirically validate the conjectures through a
real-world field experiment spanning four weeks. In terms of technology, the
results indicate no significant difference in terms of the usage rate of
coupons between the two technological means through which the coupons were
disseminated. However, in terms of the source, we observed a higher propensity
of using coupons received from a peer as compared to coupons received from a
merchant. Furthermore, the forwarding rate of the discount coupons was
significantly higher via e-mail as compared to SMS. Implications for research
and practice are discussed.<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>==================<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>Call for Papers<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>==================<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><i><span style='font-size:10.0pt'>THCI</span></i><span
style='font-size:10.0pt'> is a high-quality peer-reviewed international
scholarly journal on Human-Computer Interaction. As an AIS journal, <i>THCI</i>
is oriented to the Information Systems community, emphasizing applications in
business, managerial, organizational, and cultural contexts. However, it is
open to all related communities that share intellectual interests in HCI
phenomena and issues. The editorial objective is to enhance and communicate
knowledge about the interplay among humans, information, technologies, and
tasks in order to guide the development and use of human-centered Information
and Communication Technologies (ICT) and services for individuals, groups,
organizations, and communities.<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>Topics of interest to <i>THCI</i>
include but are not limited to the following:<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></p>

<ul style='margin-top:0in' type=disc>
 <li class=MsoNormal style='margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt;mso-list:l1 level1 lfo3'><span
     style='font-size:10.0pt'>The behavioral, cognitive, motivational and
     affective aspects of human and technology interaction <o:p></o:p></span></li>
 <li class=MsoNormal style='margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt;mso-list:l1 level1 lfo3'><span
     style='font-size:10.0pt'>User task analysis and modeling; fit between
     representations and task types<o:p></o:p></span></li>
 <li class=MsoNormal style='margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt;mso-list:l1 level1 lfo3'><span
     style='font-size:10.0pt'>Digital documents/genres; human information
     seeking and web navigation behaviors; human information interaction;
     information visualization<o:p></o:p></span></li>
 <li class=MsoNormal style='margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt;mso-list:l1 level1 lfo3'><span
     style='font-size:10.0pt'>Social media; social computing; virtual
     communities<o:p></o:p></span></li>
 <li class=MsoNormal style='margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt;mso-list:l1 level1 lfo3'><span
     style='font-size:10.0pt'>Behavioral information security and information
     assurance; privacy and trust in human technology interaction<o:p></o:p></span></li>
 <li class=MsoNormal style='margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt;mso-list:l1 level1 lfo3'><span
     style='font-size:10.0pt'>User interface design and evaluation for various
     applications in business, managerial, organizational, educational, social,
     cultural, non-work, and other domains<o:p></o:p></span></li>
 <li class=MsoNormal style='margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt;mso-list:l1 level1 lfo3'><span
     style='font-size:10.0pt'>Integrated and/or innovative approaches,
     guidelines, and standards or metrics for human centered analysis, design,
     construction, evaluation, and use of interactive devices and information
     systems<o:p></o:p></span></li>
 <li class=MsoNormal style='margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt;mso-list:l1 level1 lfo3'><span
     style='font-size:10.0pt'>Information systems usability engineering;
     universal usability<o:p></o:p></span></li>
 <li class=MsoNormal style='margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt;mso-list:l1 level1 lfo3'><span
     style='font-size:10.0pt'>The impact of interfaces/information technology
     on people's attitude, behavior, performance, perception, and productivity<o:p></o:p></span></li>
 <li class=MsoNormal style='margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt;mso-list:l1 level1 lfo3'><span
     style='font-size:10.0pt'>Implications and consequences of technological
     change on individuals, groups, society, and socio-technical units <o:p></o:p></span></li>
 <li class=MsoNormal style='margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt;mso-list:l1 level1 lfo3'><span
     style='font-size:10.0pt'>Software learning and training issues such as
     perceptual, cognitive, and motivational aspects of learning <o:p></o:p></span></li>
 <li class=MsoNormal style='margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt;mso-list:l1 level1 lfo3'><span
     style='font-size:10.0pt'>Gender and information technology<o:p></o:p></span></li>
 <li class=MsoNormal style='margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt;mso-list:l1 level1 lfo3'><span
     style='font-size:10.0pt'>The elderly, the young, and special needs
     populations for new applications, modalities, and multimedia interaction <o:p></o:p></span></li>
 <li class=MsoNormal style='margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt;mso-list:l1 level1 lfo3'><span
     style='font-size:10.0pt'>Issues in HCI education<o:p></o:p></span></li>
</ul>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>The language for the journal
is English. The audience includes international scholars and practitioners who
conduct research on issues related to the objectives of the journal. The
publication frequency is quarterly: 4 issues per year to be published in March,
June, September, and December. The AIS Special Interest Group on Human-Computer
Interaction (SIGHCI, <a href="http://sigs.aisnet.org/SIGHCI/">http://sigs.aisnet.org/SIGHCI/</a>)
is the official sponsor for <i>THCI</i>.<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>==================<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>Call for Special Issue on
Design Research in HCI<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>==================<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>Design Research creates,
builds, and evaluates innovative artifacts such as constructs, frameworks,
models, methods, and information systems. It also investigates methods,
behaviors, and processes related to design. HCI Research is concerned with the
ways humans interact with information, technologies, and tasks, especially in
business, managerial, organizational, and cultural contexts. Although design,
implementation, and evaluation of interactive information systems for human use
in various contexts for various purposes are central parts of HCI research, IS
scholars have yet to invest more effort on the design part of HCI. The critical
role of design research in HCI is obvious.<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>This special issue of THCI
calls for innovative design research where the innovative artifacts are
information and communication technologies (ICT) for human use. Emphasis can be
on both the human and the ICT sides of the interaction. On the human side, use
design draws from the knowledge base of psychology, social sciences, and human
factors. On the ICT side, interface and interaction design draws from the
knowledge base of computer graphics, sensory peripheral devices, and other
technical areas to build user interfaces that enable effective system use.<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>Topics include but are not
limited to:<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&#8226;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Science and/or theories for design in HCI<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&#8226;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Philosophical foundation of design in HCI<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&#8226;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
New principles and methods of design in HCI<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&#8226;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Specific design innovations to support individuals, groups, organizations or
societies<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&#8226;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Design aesthetics, emotional design, affective computing<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&#8226;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Evaluating and comparing new interactions and interfaces<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&#8226;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Integration of new technologies in HCI designs<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&#8226;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Best practices of design in HCI<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&#8226;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Impacts of mobility and distributed computing in HCI designs<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&#8226;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Impacts of service-oriented architectures and cloud computing on HCI designs<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&#8226;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Ethical issues of HCI design<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>Information for Authors:<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>Please refer to THCI website
(<a href="http://thci.aisnet.org">http://thci.aisnet.org</a>) for manuscript
requirements, including manuscript categories, format requirement, length,
reference style, etc. All manuscripts should be submitted to THCI manuscript
central (<a href="http://mc.manuscriptcentral.com/thci">http://mc.manuscriptcentral.com/thci</a>)
following the standard submission process where authors can request preferred
or not preferred reviewers. Drs. Hevner and Zhang, co-editors of the special
issue, will jointly manage the reviews for the special issue. THCI board
members and ad hoc reviewers will be invited to review the manuscripts.<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>The review process and
criteria will follow those of THCI&#8217;s. All reviews are double blind. Manuscripts
(and revisions) will be processed as soon as they are submitted.<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>Important Dates (early
submissions are welcome):<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&#8226;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
2010.2.28&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Intent by email (optional).
Authors may seek feedback from editors.<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&#8226;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
2010.5.31&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Deadline for Submissions <o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&#8226;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
2010.7.31&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Review results to authors<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&#8226;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
2010.10.31&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Deadline for Revisions <o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&#8226;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
2010.12.31&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Final decisions to authors<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&#8226;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
2011&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; The
special issue will be published.<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>Co-Editors of the Special
Issue: <o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&#8226;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Alan Hevner, Information Systems, College of Business, University of South
Florida, Tampa, FL 33620<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>Phone: (813) 974-6753, Fax:
(813) 974-6749, Email: <a href="mailto:ahevner@usf.edu">ahevner@usf.edu</a><o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&#8226;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Ping Zhang, School of Information Studies, Syracuse University, Syracuse, NY
13244<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>Phone: (315) 443-5617, Fax:
(315) 443-5806, Email: <a href="mailto:pzhang@syr.edu">pzhang@syr.edu</a><o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>==================<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>AIS THCI Editorial Boards<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>==================<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><a name="_Toc208930971"></a><span style='font-size:10.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>Editors-in-Chief <o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>---------------------<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>Dennis Galletta, University
of Pittsburgh, USA <o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>Ping Zhang, Syracuse
University, USA <o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><a name="_Toc208930972"></a><span style='font-size:10.0pt'>Advisory
Board <o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>---------------------<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>Izak Benbasat, University of
British Columbia, Canada <o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>John M. Carroll, Penn State
University, USA <o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>Phillip Ein-Dor, Tel-Aviv
University, Israel <o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>Jenny Preece, University of
Maryland, USA <o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>Gavriel Salvendy, Purdue
University, USA and Tsinghua University, China <o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>Ben Shneiderman, University
of Maryland, USA <o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>Jane Webster, Queen's
University, Canada, <o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>K.K Wei, City University of
Hong Kong, China <o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><a name="_Toc208930973"></a><span style='font-size:10.0pt'>Senior
Editor Board<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>-------------------------<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>Fred Davis, University of
Arkansas, USA <o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>Mohamed Khalifa, Abu Dhabi
University, United Arab Emirates<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>Anne Massey, Indiana
University, USA <o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>Lorne Olfman, Claremont
Graduate University, USA <o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>Kar Yan Tam, Hong Kong
University of Science &amp; Technology, China <o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>Dov Te'eni, Tel-Aviv
University, Israel <o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>Viswanath Venkatesh,
University of Arkansas, USA <o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>Susan Wiedenbeck, Drexel
University, USA <o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><a name="_Toc208930974"></a><span style='font-size:10.0pt'>Associate
Editor Board <o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>-----------------------------<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>Michel Avital, University of
Amsterdam, The Netherlands<br>
Jane Carey, Arizona State University, USA <br>
Hock Chuan Chan, National University of Singapore <br>
Carina de Villiers, University of Pretoria, South Africa<br>
Matt Germonprez, University of Wisconsin Eau Claire USA<br>
Khaled Hassanein, McMaster University, Canada <br>
Milena Head, McMaster University, Canada <br>
Traci Hess, Washington State University, USA <br>
Shuk Ying (Susanna) Ho, Australian National University, Australia <br>
Netta Iivari, Oulu University, Finland<br>
Zhenhui Jack Jiang, National University of Singapore, Singapore <br>
Weiling Ke, Clarkson University, USA <br>
Sherrie Komiak, Memorial University of Newfoundland, Canada <br>
Paul Benjamin Lowry, Brigham Young University, USA<br>
Ji-Ye Mao, Renmin University, China <br>
Scott McCoy, College of William and Mary, USA <br>
Fiona Fui-Hoon Nah, University of Nebraska-Lincoln, USA<br>
Sheizaf Rafaeli, University of Haifa, Israel <br>
Stefan Smolnik, European Business School (EBS), Germany <br>
Jeff Stanton, Syracuse University, USA<br>
Heshan Sun, University of Arizona USA<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>Jason Thatcher, Clemson
University, USA <o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>Noam Tractinsky, Ben-Gurion
University of the Negev, Israel <o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>Horst Treiblmaier, Vienna
University of Business Administration and Economics, Austria <br>
Ozgur Turetken, Ryerson University, Canada <br>
Mun Yi, University South Carolina, USA <o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><a name="_Toc208930975"></a><span style='font-size:10.0pt'>Managing
Editor <o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>---------------------<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal style='text-indent:.5in'><span style='font-size:10.0pt'>Michael
Scialdone, Syracuse University, USA<o:p></o:p></span></p>

<p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></p>

</div>

</body>

</html>